E se você pudesse transformar o extracurricular da sua escola em experiências educativas de alto valor?
A Labirintar conecta escolas a uma rede curada de educadores empreendedores para organizar o período extracurricular da Escola em Tempo Integral.
SISTEMA HUMANO DE UM PAÍS
A população jovem brasileira deve cair de 53,3 milhões para 46,4 milhões até 2035.
Uma redução de 6,9 milhões de jovens.
O setor de educação privada no Brasil será impactado: deve perder mais de 1 milhão de alunos até 2035.
A pergunta deixa de ser:
quantos alunos existem?
e passa a ser:
quanto valor educacional cada escola consegue gerar por aluno?
Dados: IBGE, Projeções da População — Revisão 2024. IBGE, PIB 2025. INEP, Censo Escolar 2020–2025. Análise: EdukDados.
Mais tempo na escola.
Mais experiências educativas de qualidade.
Mais diversidade pedagógica e conexão com o currículo formal.
Políticas públicas e demanda das famílias aceleram esse movimento.
Experiências educativas de qualidade dependem de pessoas.
Mas pessoas não escalam sem organização.
Sem um sistema que organize educadores, escolas e experiências, o período extracurricular continua fragmentado.
O MERCADO JÁ EXISTE
O mercado de atividades extracurriculares no Brasil movimenta cerca de R$ 40 bilhões por ano.
A Lei da Escola em Tempo Integral acelera essa demanda.
No Brasil temos:
38.804 escolas privadas
8,2 milhões de alunos matriculados
Fonte: EdukDados, 2026
Uma plataforma que conecta:
• escolas
• rede curada de educadores empreendedores
• famílias
para organizar o período extracurricular da Escola em Tempo Integral através de um sistema próprio.
Nossa plataforma organiza:
• a rede de educadores
• a curadoria pedagógica
• a operação das experiências educativas
• os dados pedagógicos gerados no chão da escola
NOSSO VERDADEIRO ATIVO NÃO É A TECNOLOGIA
É a rede curada de educadores empreendedores.
Quanto mais educadores entram na rede, mais experiências se tornam possíveis.
Quanto mais escolas participam, mais a rede cresce.
Isso cria um efeito de rede educacional.
A Labirintar escala como infraestrutura humana organizada por tecnologia.
Curadoria pedagógica
Selecionamos educadores capazes de criar experiências educativas autorais, com excelência pedagógica e intencionalidade.
Rede de Educadores
Educadores atuam como autores dentro do ecossistema, com autonomia para criar, testar e evoluir experiências, gerando inovação contínua.
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Produto Digital
Nossa tecnologia organiza a operação entre educadores, escolas e experiências, garantindo fluidez, gestão e escala.
Ativação e operação
Implementamos e operamos o extracurricular da escola:
• Evento de lançamento com famílias
• Mobilização da comunidade escolar
• Gestão de matrículas
• Suporte contínuo de implantação
Portfólio de experiências educativas
Um portfólio autoral organizado em diferentes linguagens: do fazer manual à tecnologia, do corpo à cidade.
+40 educadores na rede
+20 experiências autorais ativas
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SISTEMA NINA
Nosso sistema próprio organiza a operação e transforma a experiência educativa em aprendizado contínuo.
- Organização das experiências e expansão da rede
- Diagnóstico, gestão e alocação entre escolas e educadores
- Memória viva e dados pedagógicos com contexto
- Decisões baseadas na prática real
- Qualidade garantida em escala
A tecnologia organiza.
A curadoria garante qualidade.
A rede cria experiências educativas de alto valor.
Escolas PARCEIRAS da Labirintar
Escolas que já se beneficiaram do ecossistema Labirintar
